«Declaración de guerra»: una película sobre el tumor cerebral

Cinemanet | Declaracion de guerra

La película «Declaración de guerra» tiene su origen en la vivencia de la propia directora, Valérie Donzelli y su marido, Jérémie Elkaïm. Ambos son los protagonistas de esta película, basada en hechos reales. El film está dedicado a Gabriel, el hijo de los protagonistas y el verdadero protagonista de esta historia.

Esta película francesa ha recibido 6 nominaciones a los Premios César (2011), incluyendo mejor película y mejor director. También ha recibido premios a la mejor película (ex-aequo), a la mejor actriz (Donzelli) y al mejor actor (Elkaim) en el Festival de Gijón (2011).

Aquí os dejamos una breve sinapsis de este film:

«Julieta y Romeo son dos jóvenes que se enamoran a primera vista y poco tiempo después de conocerse tienen su primer hijo: Adam, que cambia sus vidas rápidamente. Cuando Adam cumple 18 meses sus padres notan “ciertas irregularidades” que motivan que consulten a su pediatra. Tras realizarle varios estudios éstos revelan que su hijo sufre un tumor cerebral. A partir de ese momento, Julieta y Romeo dedicarán sus vidas para salvar a su hijo«.

Ambos protagonistas  quisieron de mutuo acuerdo llevar su historia a la gran pantalla y que pudiera servir de ayuda a otros padres que se encontraran en su misma situación.

La mayoría de los escenarios que aparecen en la película son reales, las escenas del hospital y de las consultas son reales y gran parte del personal sanitario que aparece en el film está interpretado por profesionales reales. Los protagonistas también quisieron dedicar este proyecto a los médicos y enfermeras de la Sanidad Pública.
Aquí os dejamos un breve trailer de esta película:
Fuente de información de la película e imagen: http://www.cinemanet.info/2015/03/amor-sin-limites-declaracion-de-guerra/

CURSO ONLINE DE INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA. INSCRIPCIONES SEPTIEMBRE

Avatar de rhbneuromadRhbNeuromad

Ya hemos terminado la primera edición del «Curso de intervención en mano neurológica. Nivel básico» , la verdad que hemos quedado muy contentas con los resultados ya que la gente ha respondido muy bien y ha quedado satisfecha. Lo que para nosotras es un orgullo por ello ,queríamos daros las gracias a tod@s los que habéis participado en esta Primera Edición.

Dibujo2

Para todas aquellas personas que nos habéis pedido información para el curso de septiembre, queríamos facilitaros todas aquellas opiniones que os pueden servir de ayuda para conocer en mayor medida la materia que vais a aprender, por supuesto son valoraciones que exponemos de manera anónima y que agradecemos muchísimo nos hayan dejado compartir. Aquí os mostramos algunas.

  • «El curso ha sido muy completo y práctico«
  • «Clara exposición de las docentes con rápida respuesta, una relación calidad- precio insuperable»
  • «Mis valoraciones se basan en 10 en cuanto a los…

Ver la entrada original 267 palabras más

ARTÍCULO: PARTE III: “La nutrición del sistema nervioso. Los micronutrientes: los MINERALES”.

Avatar de rhbneuromadRhbNeuromad

Recordemos que en los dos artículos anteriores de “Dime qué comes y te diré cómo funciona tu sistema nervioso”, vimos los macronutrientes y dentro de los micronutrientes, a las vitaminas.

Esta semana, os dejamos el último artículo elaborado por Emma Gil Orejudo, donde veremos losMINERALES. 

Recordemos que los micronutrientesse describen como elementos reguladores de las reacciones metabólicas del organismo, que en algunos casos, tienen una función estructural y que no aportan energía, aunque sí intervienen en las reacciones metabólicas para obtenerla. Además se caracteriza por estar presentes en cantidades muy pequeñas en nuestro organismo.

Los micronutrientesson las vitaminas y los minerales. Vamos a hablar en este artículo de los MINERALES. 

http://www.desdeelpie.com.ar/index.php/prensa-y-noticias/181-salud-los-minerales-alimentacion-balanceada

MINERALES.

Entre las sustancias que intervienen en los fenómenos bioquímicos de los organismos hay un grupo de elementos minerales que son indispensables en numerosas funciones biológicas. Son parte de las estructuras somáticas y participan en…

Ver la entrada original 597 palabras más

¿Cómo entrenar la independencia en AVD en pacientes con hemiplejia? Videos demostrativos.

Avatar de rhbneuromadRhbNeuromad

Desde que comenzamos la carrera de Terapia Ocupacional, hay algo que nos resuena de forma continuada y que tenemos grabado «a fuego» . Tenemos que dotar al paciente de nuevas capacidades que le ayuden a adaptarse a su nueva situación, después de haber sufrido una lesión o aparición de enfermedad. En este caso, me voy a centrar en pacientes con hemiplejia/ hemiparesia.

Hemos hablado en otros artículos de términos de «recuperación» ,»compensación» y «adaptación» . En este caso, no entraré a debatir cual es el momento más adecuado para ello, pero independientemente del momento del proceso rehabilitador en que se encuentre el paciente, debemos dotarle con todas las herramientas que estén en nuestra mano para que el paciente sea lo más autónomo posible. 

descarga (3)

Si hablamos de independencia, hablamos de Actividades de la Vida Diaria (AVD). Yo, cuando cursé la carrera, me enseñaron casi de forma estandarizada como tenemos que…

Ver la entrada original 337 palabras más

«Stimulus»: una app contra el olvido y la E. Alzheimer

https://i0.wp.com/stimulus.mobi/wp-content/uploads/CF3PoycWYAIaZq1.jpg

La empresa Encoded Life, ha diseñado la aplicación «Stimulus«, que pretende ayudar a los enfermos de Alzheimer con sus problemas de memoria.

Se trata de un software de estimulación cognitiva de uso profesional, que permite planificar tareas en función de las distintas áreas cognitivas, así como gestionar la evolución de varios pacientes, y poder evaluar las distintas medidas que quedan registradas en el programa.

Stimulus está enfocada a personas mayores sanas, con deterioro cognitivo leve o con demencia en primer estadio, pero otros centros de referencia estatal en discapacidad y daño cerebral, han contactado con esta empresa para probar esta herramienta, al parecer con buenos resultados.

Esta aplicación, está especialmente diseñada para dispositivos móviles tipo tablets, y está basada en ejercicios interactivos que permiten trabajar distintas áreas funcionales.

El profesional puede utilizar el concepto de teleterapia o eHealth, es decir planificar el tratamiento o entrenamiento de un paciente para que posteriormente lo pueda ejecutar en su hogar.

La empresa ya dispone de la aplicación en el mercado, con una demo que se puede descargar tanto en su versión profesional, como doméstica y que se puede usar de forma gratuita durante el primer mes. Aquí os dejamos el enlace para su descarga: http://stimulus.mobi/

El objetivo de esta herramienta es la estimulación, rehabilitación y entrenamiento de aquellas personas sanas que quieren potenciar sus funciones congnitivas. En el caso de pacientes con Alzheimer, el fin es ralentizar el proceso de deterioro que provoca la enfermedad y «prolongar el estado de sus funciones para garantizar la calidad de vida del paciente».

Fuente noticia: http://www.elmundo.es/andalucia/2015/07/13/55a28c7246163f7a088b4571.html

Fuente imagen: http://stimulus.mobi/

Facilitando la comunicación en personas con discapacidad.

En determinadas patologías que provocan una gran discapacidad, se puede ver comprometida de modo muy acusado la comunicación, como sería en el caso de la parálisis cerebral.

Tomando esta realidad como base, el Centro de Regulación Genómica, la Universidad de Barcelona y la empresa StarLab; han creado un nuevo dispositivo denominado «Enobio Helmet». Se trata de un casco que, a través de neurosensores y medidores cardíacos, recogen los impulsos eléctricos del cerebro, los latidos del corazón y la actividad de los músculos; transmitiendo dicha información a un ordenador que analiza la reacción emocional. Posteriormente, dichos patrones son enviados a una aplicación, convirtiéndose en melodía musical, la cual puede relacionarse con determinadas emociones como la tristeza, alegría o dolor.

1436428626_900648_1436433774_sumario_normal

A día de hoy, este dispositivo ha sido probado en dos personas con parálisis cerebral, obteniendo resultados satisfactorios. Se trata de un proyecto en desarrollo que será probado durante el próximo año en 15 pacientes más.

Si finalmente, el proyecto tiene éxito, supondrá un avance significativo que contribuirá a la mejora de la calidad de vida de personas con alteración de su sistema de comunicación.

Adjuntamos el enlace a la noticia: http://cadenaser.com/ser/2015/07/09/ciencia/1436428626_900648.html

Fuente de la imagen: http://cadenaser00.epimg.net/ser/imagenes/2015/07/09/ciencia/1436428626_900648_1436433774_sumario_normal.jpg

CURSO ONLINE DE INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA. INSCRIPCIONES SEPTIEMBRE

Ya hemos terminado la primera edición del «Curso de intervención en mano neurológica. Nivel básico» , la verdad que hemos quedado muy contentas con los resultados ya que la gente ha respondido muy bien y ha quedado satisfecha. Lo que para nosotras es un orgullo por ello ,queríamos daros las gracias a tod@s los que habéis participado en esta Primera Edición.

Dibujo2

Para todas aquellas personas que nos habéis pedido información para el curso de septiembre, queríamos facilitaros todas aquellas opiniones que os pueden servir de ayuda para conocer en mayor medida la materia que vais a aprender, por supuesto son valoraciones que exponemos de manera anónima y que agradecemos muchísimo nos hayan dejado compartir. Aquí os mostramos algunas.

  • «El curso ha sido muy completo y práctico«
  • «Clara exposición de las docentes con rápida respuesta, una relación calidad- precio insuperable»
  • «Mis valoraciones se basan en 10 en cuanto a los conocimientos adquiridos»
  •  Esta modalidad online, ha sido muy práctica y cómoda permitiendo poder participar a todas las personas que vivimos fuera, poderlo seguir sin limitación de horario es un gran punto positivo»
  • «Doy mi enhorabuena a las docentes por lo grandes profesionales que sois»

¡Muchas gracias de verdad por vuestras opiniones! Siempre se puede aprender y mejorar a través de vuestro feed-back y desde luego habéis sido un grupo ejemplar y de alto nivel.

ESTÁN ABIERTAS LAS INSCRIPCIONES PARA EL CURSO DE SEPTIEMBRE

El curso es un curso de formación teórica, pero sobre todo, muy práctica impartido vía e-learning.

El objetivo fundamental es que conozcáis y podáis aplicar los conocimientos en vuestra práctica clínica diaria. Para ello, utilizaremos las nuevas tecnologías, y también contaremos con una plataforma para poder realizar la parte presencial. De esta forma, nos permitirá que lo vivenciéis acortando cualquier distancia.

Cuenta con 150 horas de formación acreditadas, organizadas del 1 de septiembre al 11 de octubre, siendo el día 3 de octubre (Sábado) de forma presencial a través de Vídeo-Conferencia. Está destinado tanto a Terapeutas Ocupacionales como a Fisioterapeutas, pudiendo también acceder los estudiantes del último curso de estas disciplinas

Podéis escribir a rhbneuromad@gmail.com para inscripciones.

ACCESIBILIDAD EN LOS HOTELES

#VacacionesAccesibles

Avatar de rhbneuromadRhbNeuromad

Con las vacaciones a las puertas para algunos y para otras personas que ya las disfrutan, dedicamos la entrada de hoy a la Accesibilidad de los hoteles.

Muchas de las veces, en las búsquedas de Internet, nos encontramos con lugares que refieren ser «accesibles» y luego la realidad es que no lo son, nos encontramos con barreras arquitectónicas que a veces no se tienen en cuenta por los que publicitan esa «Accesibilidad»

Por eso, os queríamos recomendar esta web hotelesadaptados.es. La página, está creada por un grupo de personas con discapacidad, que tenían problemas para encontrar lugares acorde a sus circunstancias, en sus vacaciones o viajes de negocios. Por este motivo, decidieron crear un lugar de encuentro, para facilitar la información al resto de la gente que tienen las mismas dificultades.

hotel adaptado

Todos los hoteles que se publicitan en la web han sido visitados por su equipo, para verificar personalmente…

Ver la entrada original 76 palabras más

La hidrocinesiterapia mejora la consecución del movimiento funcional.

nager

A medida que nos hacemos mayores es más difícil mantenernos físicamente. En una población envejecida como la nuestra, cada vez nuestros pacientes afectados por enfermedades neurológicas son mayores de 70 años. En estos pacientes los ejercicios realizados en agua parecen ser más efectivos que los realizados en las salas de terapia si nuestro objetivo es conseguir un movimiento funcional.

Ya sabemos que el ejercicio físico reduce los factores de riesgo cardiovascular como la hipertensión, hipercolesterolemia o la obesidad en la gente mayor.

En el estudio presentado en la 62 reunión del “American College of Sport Medicine” por investigadores de la Universidad de SaoPaulo, se estudiaron a 350 participantes asignados a uno de los grupos de cinco ejercicios: caminar, ejercicios en agua, ejercicios de resistencia, Pilates o ejercicios funcionales orientados a tareas. Se comparan con el grupo control, sin tratamiento.

Las mujeres incluidas en el grupo de ejercicios realizaban el programa 60 minutos, tres días a la semana, durante un año. Las mujeres que hacen ejercicio son más jóvenes que las incluidas en el grupo control, aunque no existe una gran diferencia (64 vs 21 años).

Los datos registrados son: el equilibrio, la capacidad funcional y la flexibilidad medidas valorando a los pacientes con varios test. La calidad de vida se valora con el “World Health Organization Quality of Life” (WHOQOL).

Test valorados en los pacientes:

  1. Ejercicios circulares de mano y muñeca: número de ejercicios circulares con ángulo completo realizados durante 30 segundos.
  2. Ejercicios de levantarse de la silla: número de veces que se levanta de la silla en 30 segundos.
  3. Tiempo que tarda en levantarse desde el suelo.
  4. Tiempo de “up and go”. Levantarse de la silla, caminar 3 metros y volver a sentarse.
  5. Tiempo que tarda en caminar o correr 800 metros.
  6. Equilibrio unipodal y tiempo en que se mantiene la postura en un solo pie.
  7. Flexibilidad poliarticular medida con goniometría.

La dieta de los pacientes no se controló y al final del estudio no encontraron diferencias en la composición corporal de grasa, músculo o niveles de agua en la determinación corporal.

Valoración de resultados:

La capacidad funcional y la calidad de vida mejoraron en todos los grupos que realizaban cualquier tipo de programa, comparado con los pacientes sedentarios.

Las pacientes que realizaban los ejercicios de resistencia obtenían mejores resultados en los movimientos de mano y en los ejercicios de ortoposición al levantarse de la silla.

Los pacientes que realizaban terapia en el agua presentaron mejores resultados en el tiempo de deambulación, de up and go y en equilibrio. Fueron capaces de controlar el equilibrio unipodal 30 segundos, dos veces superior al grupo control.

Las mujeres que realizaban pilates consiguieron incrementar su flexibilidad en igual proporción que las que realizaban ejercicios en agua.

Por lo tanto hacer ejercicios de resistencia en agua y pilates en suelo es lo más recomendable para conseguir una mayor flexibilización, propiocepción y prevención de caídas y fracturas en pacientes mayores.

Fuente: DR Bocalini PhD. American Collegue of Sport Medicine. 62 Annuel Meeting. May 29 2015.

Ana Belén Cordal López.

 

 

 

 

EJERCICIOS DE FISIOTERAPIA PARA NIÑOS CON HEMIPARESIA

Hoy nos ha parecido muy interesante compartir con todos vosotros este interesante artículo compartido en «Fisio Aso Neuroblog»  sobre ejercicios de fisioterapia neurológica para trabajar con niños que presentan hemiparesia.

hqdefault

El autor del artículo, nos expone diferentes ejemplos de actividades para niños que presentan patología neurológica, en este caso el se centra en la hemiparesia congénita, y cómo enfocarlo a través del juego.

Como siempre, pueden ser perfectamente aplicables a otro tipo de patologías, teniendo en cuenta aspectos individuales de cada niño. Además, compara la evidencia científica con las técnicas que muestran mejores resultados en los estudios más actuales.

En este caso se centra en juegos con restricción del lado sano a través del Concepto Bobath.

Podéis ver el artículo completo con los EJERCICIOS en el siguiente enlace:

http://davidaso.fisioterapiasinred.com/2012/04/ejercicios-para-ninos-con-hemiparesia.html

Gracias a este blog de calidad por compartir tan válida información.

Esperamos que os sirva de ayuda!

Fuente: http://davidaso.fisioterapiasinred.com/  Imagen compartida en la misma web.