Este año… ROMPEMOS FRONTERAS!!! !!Especialízate en TERAPIA DE LA MANO NEUROLÓGICA!!!

Especialista Universitario en Terapia de la mano neurológica. Aplicaciones en la práctica clínica. 
33 créditos ECTS
Avalado por una prestigiosa Universidad, la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC)

!!Rompemos fronteras!! Con posibilidad de acceso desde cualquier lugar del mundo.

Modalidad semipresencial
 con opción de elegir una modalidad 100% online, para que las distancias no sean un problema y puedas seguir conciliando tu vida laboral y familiar.
!Consúltanos!

Contamos con docentes especializadas y con amplia experiencia  en el campo de la neurorrehabilitación. Atención personalizada.

Te ofrecemos formación de calidad, aprendizaje práctico y global, razonamiento y análisis clínico con casos reales, aprendizaje dinámico y metodología exclusiva.

Las opiniones de nuestros alumnos avalan nuestra formación de calidad. Te invitamos a que les eches un vistazo:
https://www.facebook.com/rhbneuromad.rhbneuromad/reviews/?ref=page_internal
Al final de la entrada podrás ver un pequeño resumen de algunas opiniones de nuestros alumnos.

Recuerda, nuestras PLAZAS son LIMITADAS, no las dejes escapar!!! Admisión por riguroso orden de inscripción.

No lo pienses más y aprovecha esta OPORTUNIDAD!!!

Envíanos un mail a rhbneuromad@gmail.com y te mandaremos toda la información. O si te resulta más cómodo, rellena el siguiente formulario para que recibas cómodamente la información en tu mail:

TE ESPERAMOS!!!

AQUÍ TE DEJAMOS ALGUNAS DE LAS OPINIONES DE ALUMNOS QUE HAN CURSADO NUESTRO EXPERTO:

La mente en pocas palabras

¿Cómo va este frío viernes? os queremos recomendar para este fin de semana una interesantísima serie de NETFLIX » El mente en pocas palabras» Esta fascinante docuserie, nos detalla lo que ocurre dentro del cerebro, desde los sueños hasta los trastornos de ansiedad. Tiene dos temporadas de 5 capítulos cada una, son bastante entretenidos y cortos. En ellos se detallan aspectos como el cerebro del adolescente, la concentración o personalidad entre otros. ¡Muy recomendable!

Esperamos que os guste nuestra recomendación, podéis comentarnos que os parece.

Feliz fin de semana!

No queremos dejar pasar la oportunidad para recordaros que quedan pocos días para cerrar el plazo de inscripción de nuestro «Experto Universitario en Terapia Ocupacional Neurológica. Enfoques actuales de tratamiento e intervención en el daño cerebral» ONLINE. Acreditado con 33 créditos ECTS por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Aprendizaje práctico, dinámico y facilitando la conciliación laboral y familiar. Si de verdad quieres aprender de práctica clínica, pero no puedes llevar a cabo un horario con poca flexibilidad y que implique desplamiento. ¡¡¡Este es tu Experto!!! no te lo pienses.

Más información en rhbneuromad@gmail.com puedes consultar en la web oficial aquí: https://www.uemc.es/titulos_propios/experto-universitario-en-terapia-ocupacional-neurologica-enfoques-actuales-de-intervencion-y-tratamiento-en-el-dano-cerebral

Puedes consultar opiniones de nuestra formación aquí: https://www.facebook.com/rhbneuromad.rhbneuromad/reviews/

En breve… cerramos plazo de inscripción para nuestro Experto en Terapia Ocupacional Neurológica. Comienza bien el año y no te quedes sin formarte!!!

Aquí os presentamos nuestro Experto Universitario en Terapia Ocupacional Neurológica. Enfoques actuales de intervención y tratamiento en el daño cerebral. Un experto en formato ONLINE, pero muy práctico, enfocado a la clínica y al aprendizaje dinámico, exclusivo de Rhbneuromad en colaboración con una Universidad de calidad, la Universidad Europea Miguel de Cervantes, INTERNACIONAL y como mucha representación a nivel mundial.

Incorporamos la figura de PROFESIONALES de amplia experiencia en el ámbito de la Terapia Ocupacional y la Neurorrehabilitación.

Si quieres incorporarte al mundo de la Neurorrehabilitación o si quieres especializarte en este ámbito este es tu momento, no dudes en preguntarnos!

!!!En una semana CERRAMOS PLAZO DE INSCRIPCIÓN!!!

Aquí os dejamos el enlace donde podéis encontrar las opiniones de nuestra formación.https://m.facebook.com/pg/rhbneuromad.rhbneuromad/reviews/?ref=bookmarks&mt_nav=0

Os esperamos en rhbneuromad@gmail.com o si te resulta más cómodo, rellena el siguiente formulario y te enviaremos toda la información:

Análisis y tratamiento de casos clínicos reales en terapia ocupacional neurológica.

El análisis global y la intervención individualizada de los usuarios con patología neurológica se convierte en algo fundamental en nuestro tratamiento como terapeutas ocupacionales.

Por ello, es importante desarrollar habilidades de razonamiento clínico para dotar a nuestros pacientes del mejor tratamiento integral e individualizado.

Como docentes proporcionar a nuestros alumnos de posgrado las herramientas suficientes y toda la práctica clínica posible a través de casos clínicos reales es fundamental para integrar los conocimientos teóricos y se convierte en la esencia de nuestra formación.

¿Os interesa nuestra formación? No esperes más porque para matricularte en nuestro «Experto en terapia ocupacional neurológica. Enfoques actuales de tratamiento e intervención». Avalado por 33 créditos de la Universidad Europea Miguel de Cervantes y con reconocimiento internacional

Más información en rhbneuromad@gmail.com o en el siguiente formulario

Día mundial del daño cerebral adquirido

Hoy, día del daño cerebral adquirido, de nuevo, queremos dar visibilidad y contribuir a la lucha, porque de una manera u otra, las personas que estamos implicadas, sabemos que todavía queda mucho camino por recorrer y que falta reconocimiento y recursos a las familias, y esto es una realidad. Alcemos la voz! 🗣

https://youtu.be/xVBLl2JBodc


Gracias Fedace

!!ÚLTIMOS DÍAS PARA INSCRIBIRTE!! NOS QUEDAN SÓLO 5 PLAZAS!!!


Experto Universitario en Terapia de la mano neurológica. Aplicaciones en la práctica clínica. 
33 créditos ECTS
Avalado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC)

Modalidad semipresencial con opción de elegir una modalidad 100% online. Consúltanos!!
Así podrás compatibilizar sin problemas tu vida laboral y familiar!!! 

Rompemos fronteras!! Con posibilidad de acceso desde cualquier lugar del mundo. 

Te ofrecemos formación de calidad, aprendizaje práctico y global, razonamiento y análisis clínico con casos reales, aprendizaje dinámico y metodología exclusiva.


Docentes especializadas y con amplia experiencia en el campo de la neurorrehabilitación. Tutorizado las 24 horas. 


Las opiniones de nuestros alumnos, avalan nuestra formación de calidad:
https://www.facebook.com/rhbneuromad.rhbneuromad/reviews/?ref=page_internal

Escríbenos a rhbneuromad@gmail.com y pídenos información, o si te resulta más sencillo, déjanos tu email y te enviaremos toda la información:

Rhbneuromad.

Formación y docencia especializada en neurorrehabilitación.

El cerebro femenino. ¿Son ciertas las diferencias entre sexo?

Hoy os queremos mostrar este interesante documental que nos muestra las últimas investigaciones en el cerebro femenino, y nos resuelve cuestiones tan populares como son: ¿Las mujeres somos más complicadas? ¿Sómos más ansiosas o temperamentales? ¿ Cuánto influencian los factores hormonales? ¿Cuanto espacio ocupan las relaciones sexuales en el cerebro de la mujer?…

Podéis encontrar la respuesta a éstas y otras muchas más preguntas, viendo este interesante documental. Aquí os dejamos el enlace directo: http://www.youtube.com/watch?v=ql4eHMFz3z8

 Fuente imagen: http://nosolo100cia.wordpress.com/2013/01/09/cada-cabeza-es-un-mundo/

 

Importante proyecto de investigación!!!: BBHI (Barcelona Brain Health Initiative).

Imagen relacionada

La BBHI (Barcelona Brain Health Initiative), es un importante proyecto de investigación que busca identificar qué patrones de actividad cerebral, de alimentación, de forma de vida y/o de comportamiento, minimizan el riesgo de desarrollar enfermedades neurológicas o psiquiátricas para diseñar posteriormente, programas dirigidos a la población general.

La primera fase del proyecto BBHI, se dedica a recabar información sobre siete aspectos que los investigadores consideran que tienen relación con la actividad cerebral (estado de salud general, nutrición, sueño, ejercicio físico, estado de las funciones cognitivas, relaciones sociales y proyecto vital o sentido de la vida).

Según Álvaro Pascual – Leone (Catedrático de Neurología de la escuela médica de Harvard) y según los resultados obtenidos en este proyecto, “hemos visto que las personas que tienen un proyecto de vida definido y que se muestran ilusionadas están mejor a nivel cerebral, tienen menos problemas cognitivos en su vida cotidiana y están más sanos en general” 

El estudio ha evaluado tres dimensiones distintas relacionadas con el sentido de la vida o proyecto vital de las personas: su propósito en la vida, su sentido de coherencia y su compromiso en la vida.

La primera se refiere a las aspiraciones, las metas a largo plazo que motivan el comportamiento de las personas.

La segunda, el sentido de la coherencia tiene que ver con entender la propia vida y cómo encaja esta en el mundo.

El tercero, el compromiso con la vida, es un componente afectivo que evalúa cuán importante y valiosa se cree alguien que es su vida y su grado de satisfacción.

Tras someter a diversos cuestionarios a los participantes del experimento, los investigadores han concluido que las puntuaciones más altas de PV y SC se correlacionan con una función cognitiva más alta de las personas, y también con una mayor reserva cognitiva.

En una segunda fase de la investigación, están realizando análisis genéticos, exploraciones médicas, neuropsicológicas y electroencefalografía cualitativa de un subgrupo de los participantes de la primera fase.

Su aspiración es poder ver y entender cómo trabaja su cerebro, el patrón de actividad cerebral que da lugar a su funcionamiento de la vida cotidiana, para entonces pasar a la tercera fase del experimento, que es desarrollar planes de intervención para establecer pautas de conducta que  den lugar a cambios cerebrales.

Fuente noticia: https://www.lavanguardia.com/vivo/20180612/4552509268/proyecto-vital-ilusion-salud-cerebro-bbhi.html

Fuente imagen: https://mysteryplanet.com.ar/site/la-percepcion-del-yo-podria-ser-una-ilusion-del-cerebro/

Noticia: Identifican el CIRCUITO CEREBRAL que se utiliza para el APRENDIZAJE OBSERVACIONAL.

neuronas

Kay Tye, profesora asociada del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), y miembro del Instituto Picower para el Aprendizaje y la Memoria del MIT (EEUU), junto con otros investigadores, han identificado el circuito cerebral que es necesario para el aprendizaje observacional (aprendizaje que se realiza a través de los demás y no a través de las propias experiencias). Este tipo de aprendizaje es extremadamente adaptativo y ofrece una gran ventaja para la supervivencia.

El circuito cerebral que se requiere para este tipo de aprendizaje es diferente de la red cerebral utilizada para aprender de las experiencias de primera mano, ya que depende de la información de una parte del cerebro responsable de interpretar las señales sociales.

Según estudios previos de exploración cerebral en humanos, sugieren que tanto la corteza cingulada anterior (ACC) como la amígdala basolateral (BLA) están activas cuando aprendemos observando a los demás.

La corteza cingulada anterior, está involucrada en la evaluación de la información social, y la amígdala basolateral juega un papel clave en el procesamiento de las emociones. Los investigadores identificaron neuronas específicas en la ACC que se conectan directamente con las neuronas en la BLA, y pudieron identificar el circuito cerebral que se usa para este aprendizaje.

El estudio ha sido publicado en Cell y en él también participaron el ex-estudiante de doctorado Stephen Allsop, junto con Romy Wichmann, Fergil Mills y Anthony Burgos-Robles, que lo co-lideraron.

Si quieres leer más, aquí te dejamos la noticia original: https://www.redaccionmedica.com/secciones/neurologia/identifican-el-circuito-cerebral-que-se-usa-para-el-aprendizaje-por-memoria-1576

Fuente noticia: https://www.redaccionmedica.com/secciones/neurologia/identifican-el-circuito-cerebral-que-se-usa-para-el-aprendizaje-por-memoria-1576

Fuente imagen: http://www.elasertivo.com/vida-y-salud/somos-titeres-de-nuestras-neuronas/

ICTUS: «Los estímulos eléctricos podrían restaurar el movimiento».

Resultado de imagen de ictus

Alrededor de un tercio de los pacientes que sufren un ACV, se recuperan completamente, sin embargo, otro tercio quedan con secuelas motrices y el último con secuelas mucho más graves.

Por el momento, la fisioterapia y la terapia ocupacional es el único tratamiento disponible para ayudar a estas personas, sin embargo, científicos de la Universidad de California en San Francisco, están investigando cómo desarrollar neurotecnología implantable para ayudar a estos pacientes.

El estudio ha sido publicado en la revista científica Nature Medicine y fue realizado con ratones, donde lograron mejorar la movilidad gracias a la estimulación eléctrica.

La corriente eléctrica estimulaba al área que rodeaba a la zona donde ocurrió el daño cerebral, al tiempo que aumentaba las oscilaciones de baja frecuencia. Consecuentemente, aparentó mejorar la función motora: “al enviar el impulso antes de que el ratón se moviera, lograron un 60% más de aciertos al alcanzar y agarrar su alimento”.

Según Karunesh Ganguly (autor principal de la investigación), “no creamos una nueva frecuencia, sino que amplificamos la existente. A través de esto, podemos ayudar a organizar la actividad neuronal encargada de realizar tareas”.

Por último, para saber si sus hallazgos podrían implementarse en humanos, analizaron los registros de la superficie del cerebro de un paciente con epilepsia, con limitación de sus movimientos en miembros superiores, y los resultados revelaron que sus oscilaciones de baja frecuencia eran menores a la de otros pacientes que si se habían recuperado, por lo que se sugiere un resultado similar al de los animales al amplificar esas oscilaciones.

Fuente noticia: https://tn.com.ar/salud/lo-ultimo/despues-de-un-acv-los-estimulos-electricos-podrian-restaurar-el-movimiento_880297

Fuente imagen: https://as.com/deporteyvida/2018/02/13/portada/1518540658_111480.html