ÚLTIMA SEMANA para inscribirse al curso: «INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA».

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Curso:  “Intervención en Mano Neurológica. Nivel Básico“.

Última semana para inscribirse al curso!

Últimas plazas, apúntate ya!

¿Todavía no te has inscrito? ¿Sigues estando interesad@? Nos quedan muy poquitos días y muy poquitas plazas. Tienes hasta el 30 de Mayo para inscribirte y poder realizar el pago para acceder al curso. Anímate!!

El curso es un curso de formación teórica, pero sobre todo, muy práctica impartido vía e-learning.

El objetivo fundamental es que conozcáis y podáis aplicar los conocimientos en vuestra práctica clínica diaria. Para ello, utilizaremos las nuevas tecnologías, y también contaremos con una plataforma para poder realizar la parte presencial. De esta forma, nos permitirá que lo vivenciéis acortando cualquier distancia.

Cuenta con 125 horas de formación, organizadas del 1 de junio al 5 de Julio, siendo el último fin de semana de forma presencial a través de video-conferencia. Está destinado tanto a Terapeutas Ocupacionales como a Fisioterapeutas, pudiendo también acceder los estudiantes del último curso de estas disciplinas.

Si por lo que sea te quedases sin plaza o no pudieras acceder a esta convocatoria, incorporamos nuevas fechas disponibles del 1 de septiembre al 4 de octubre, siendo el último fin de semana de forma presencial. Si queréis realizar la reserva para estas últimas fechas, también podéis rellenar el formulario de inscripción y reservar vuestra plaza indicando «Convocatoria Septiembre«.

El precio del mismo serán de 135 euros.

Aquí os dejamos el dossier del curso, con toda la información detallada, el temario del mismo y el formulario de inscripción:

Dossier curso: DOSSIER CURSO INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA. NIVEL BÁSICO

Temario del curso: TEMARIO DEL CURSO

Formulario de inscripción: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Una vez rellenado el formulario nos lo enviáis a rhbneuromad@gmail.com

Últimas plazas en JUNIO y SEPTIEMBRE para el Curso “INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA”

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Curso:  “Intervención en Mano Neurológica. Nivel Básico“.

Últimas plazas, apúntate ya!

Se trata de un curso de formación teórica, pero  sobre todo, muy práctico impartido vía e-learning. ¿Y por qué hemos elegido esta modalidad on-line? Porque hemos recibido muchos mails de vosotros, tanto de España como de otros países que estarían interesados en estos cursos y que les sería más fácil acceder a través de esta modalidad, sin necesidad de desplazarse. Y porque creemos que la formación a distancia también puede ser de calidad y más económica.

El objetivo fundamental es que conozcáis y podáis aplicar los conocimientos en vuestra práctica clínica diaria. Para ello, utilizaremos las nuevas tecnologías, y contaremos con una plataforma que nos permita que lo vivenciéis acortando cualquier distancia.

Cuenta con 125 horas de formación, organizadas del 1 de junio al 5 de Julio, siendo el último fin de semana de forma presencial a través de video-conferencia. Está destinado tanto a Terapeutas Ocupacionales como a Fisioterapeutas, pudiendo también acceder los estudiantes del último curso de estas disciplinas.

Incorporamos nuevas fechas disponibles del 1 de septiembre al 4 de octubre, siendo el último fin de semana de forma presencial. en estas últimas fechas, también podéis rellenar el formulario de inscripción y reservar vuestra plaza.

El precio del mismo serán de 135 euros.

Aquí os dejamos el dossier del curso, con toda la información detallada y el formulario de inscripción al mismo para que podáis realizar la reserva:

Dossier curso: DOSSIER CURSO INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA. NIVEL BÁSICO

Formulario de inscripción: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Una vez rellenado el formulario nos lo enviáis a rhbneuromad@gmail.com

Últimas plazas en JUNIO y SEPTIEMBRE para el Curso “INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA”

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Hoy, os queremos hacer llegar un nuevo curso, “Intervención en Mano Neurológica. Nivel Básico“, organizado e impartido por Nosotras.

Se trata de un curso de formación teórica, pero  sobre todo, muy práctico impartido vía e-learning. ¿Y por qué hemos elegido esta modalidad on-line? Porque hemos recibido muchos mails de vosotros, tanto de España como de otros países que estarían interesados en estos cursos y que les sería más fácil acceder a través de esta modalidad, sin necesidad de desplazarse. Y porque creemos que la formación a distancia también puede ser de calidad y más económica.

El objetivo fundamental es que conozcáis y podáis aplicar los conocimientos en vuestra práctica clínica diaria. Para ello, utilizaremos las nuevas tecnologías, y contaremos con una plataforma que nos permita que lo vivenciéis acortando cualquier distancia.

Cuenta con 125 horas de formación, organizadas del 1 de junio al 5 de Julio, siendo el último fin de semana de forma presencial a través de video-conferencia. Está destinado tanto a Terapeutas Ocupacionales como a Fisioterapeutas, pudiendo también acceder los estudiantes del último curso de estas disciplinas.

Incorporamos nuevas fechas disponibles del 1 de septiembre al 4 de octubre, siendo el último fin de semana de forma presencial. en estas últimas fechas, también podéis rellenar el formulario de inscripción y reservar vuestra plaza.

El precio del mismo serán de 135 euros.

Aquí os dejamos el dossier del curso, con toda la información detallada y el formulario de inscripción al mismo para que podáis realizar la reserva:

Dossier curso: DOSSIER CURSO INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA. NIVEL BÁSICO

Formulario de inscripción: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Una vez rellenado el formulario nos lo enviáis a rhbneuromad@gmail.com

La mano del NIÑO con hemiparesia

Hoy compartimos con todos vosotros este artículo tan interesante que hemos encontrado en la red. Se trata de un blog llamado «Fisioinfacia», en el que se comparten varios archivos y documentos de fisioterapia en atención temprana y desarrollo infantil. Un blog destinado a la ayuda de profesionales y aprendizaje de familiares.

fisioinfancia.com

 

Nosotras nos centramos en compartir este gran artículo «La mano del niño con hemiparesia», en el que se hace hincapié sobre las capacidades y limitaciones del niño, la evaluación e intervención desde el campo de la fisioterapia, adaptaciones del entorno y el uso de férulas.

La verdad es que la autora lo explica de forma muy sencilla y clara, el artículo merece la pena que lo leáis. Os dejamos aquí el enlace:

La mano del niño con hemiparesia

Podéis encontrar en el blog otros documentos relacionados con el niño como:

También videoguías de ayuda para padres relacionadas con el desarrollo del niño.

Esperamos que la información os sirva de ayuda!

SINDROME DE CAUTIVERIO Y TERAPIA OCUPACIONAL . Nuevo artículo!

De nuevo hoy compartimos un nuevo artículo que os puede servir de mucha utilidad. Está elaborado dos Terapeutas Ocupacionales con experiencia en daño cerebral que actualmente trabajan en México.

SÍNDROME DE CAUTIVERIO Y TERAPIA OCUPACIONAL

El síndrome de cautiverio es una patología poco frecuente, generalmente secundaria a una lesión pontina bilateral y se caracteriza por una incapacidad para realizar cualquier acto motor voluntario, a excepción de movimientos verticales de los ojos, pero conserva las funciones cognitivas, por lo que las personas que lo padecen están despiertos, siendo conscientes de sí mismos pero sin poder comunicarse. De ahí su nombre, pues son pacientes que están “encerrados, enclaustrados, en cuativerio”.

La causa principal es la oclusión del territorio vertebrobasilar. Su diagnóstico es clínico y el manejo específico dependerá de la etiología. Es importante el tratamiento multisdisciplinar con énfasis en el cuidado de la vía aérea, neurorehabilitación precoz, apoyo nutricional y psiquiátrico y prevención de complicaciones propias de la inmovilidad. La mortalidad en la etapa aguda es del 60%, siendo mayor en los primeros 4 meses. Rara vez hay mejoría en la función motora, teniendo mejor pronóstico los pacientes jóvenes, normotensos, con un síndrome de causa no vascular.

La literatura médica ha empleado distintos nombres para referirse al mismo cuadro, síndrome de deseferentación, síndrome de enclaustramiento, síndrome de encerramiento, síndrome de cautiverio o según la ubicación anatómica de la lesión, síndrome pontino ventral, síndrome de desconexión cerebrobulboespinal, síndrome de desconexión pontina, estado pontino ventral y síndrome ventral de troncoencéfalo. También se conoce como síndrome de Locked-in (SLI) en inglés, idioma en el que encontramos la mayor cantidad de bibliografía.

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La narrativa ha hecho referencia a este síndrome en diversas ocasiones, por ejemplo, en la conocida novela “El Conde de Montecristo” de Alejandro Dumas, que finalizó en el año 1844, aparece un personaje que no puede moverse ni hablar, pero que se comunica por los movimientos de los ojos. En 1868 Émile Zola publica su novela “Thérèse Raquin” en la que, al igual que en la novela de Dumas, aparece un personaje con incapacidad para moverse y que se comunica solamente con los ojos.

Más reciente es la novela autobiográfica “La escafandra y la mariposa”, de la que posteriormente se realizó una película con el mismo título, basada en la historia real del redactor jefe de la revista francesa Elle, que sufrió este síndrome y a causa del que falleció.

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En 1995 se publicó en España “El síndrome del cautiverio en zapatillas” el primero de los libros de José Carlos Carvallo Clavero, afectado del síndrome de cautiverio tras sufrir un infarto cerebral.

En series de televisión se ha tocado el tema, por ejemplo en Alfred Hitchcock presenta, en el capítulo “Colapso” o en la más reciente serie House, en el capítulo 19 de la quinta temporada “Encerrado”.

La Terapia Ocupacional (T.O) es una disciplina sociosanitaria que, a través de actividades propositivas, busca conseguir la máxima funcionalidad, autonomía y calidad de vida posible en aquellas personas que presenten y/o tengan riesgo de sufrir alguna limitación o grado de dependencia.

En ocasiones se confunde la finalidad de ésta disciplina con la intención de tener ocupada o entretener a la persona, sin embargo, el fin de la T.O es conseguir la máxima funcionalidad e independencia de la persona con algún tipo de limitación, ya sea física, cognitiva, conductual o una variedad de ellas, a través de la actividad con sentido y significado. Interviniendo en las actividades de la vida diaria, ocio y escolares/laborales. Puede incluir la adaptación de tareas o el ambiente para lograr dicha independencia.

La pregunta es ¿qué tiene que hace la Terapia Ocupacional ante un caso de Síndrome de Cautiverio? Pues bien, a pesar de que el pronóstico de las personas que se ven afectadas no pasa por conseguir la independencia en sus actividades de la vida diaria, el terapeuta ocupacional tiene mucho que hacer en el proceso de rehabilitación como parte del equipo multidisciplinar.

En primer lugar, es condición sine qua non iniciar por un adecuado posicionamiento. Las implicaciones del Síndrome de Cautiverio impiden la movilidad voluntaria de estas personas y por lo tanto, hay que saber cuál es la posición adecuada tanto en decúbitos como en sedente, en el caso de que logren la sedestación, asimismo, es importante dar enseñanza a los familiares de los cambios posturales para prevenir úlceras por presión en los afectados e higiene de columna en el cuidador para prevenir o minimizar dolores en la columna vertebral.

Por otro lado, y en aquellos casos en que se supera la etapa aguda y se llega a alimentación por vía oral, en nuestro hospital en México, el terapeuta ocupacional junto con los terapeutas en comunicación humana y médicos especialistas en rehabilitación pulmonar, pueden iniciar terapia oral motora, para mejorar movimientos de masticación vertical y una adecuada mecánica de la deglución que favorezca la toma de determinadas texturas en dicha actividad.

Es importante también, valorar la necesidad de elaboración de férulas para prevenir deformidades tanto en miembros inferiores como en manos.

Sin duda otra área muy importante, y que no debemos olvidar, es favorecer la comunicación de estos pacientes y facilitarles el acceso a la tecnología a través de la prescripción y entrenamiento de dispositivos que se encuentran en el mercado o a través de adaptaciones a bajo costo para dotar del mayor grado de autonomía.

En conclusión, el síndrome de cautiverio es una patología poco frecuente, invalidante, que puede confundirse con enfermedades que comprometen el nivel de conciencia, cuyo manejo general es multidisciplinario y la rehabilitación precoz fundamental. La supervivencia ha mejorado con el transcurso del tiempo, pero la mejoría a nivel motor es escasa, es ahí donde se encuadra la Terapia Ocupacional, como un medio para mejorar la calidad de vida y brindar herramientas que permitan mejoría en el desempeño de algunas actividades, como alimentación, comunicación y acceso a la tecnología.

AUTORES: Patricia Madurga Mena, Terapeuta Ocupacional.

Héctor Robles Santalla, Terapeuta Ocupacional. Máster en Neuropsicología Clínica.

Email: amaran.to@hotmail.com

Facebook: Amaranto Terapia Ocupacional

Fuente imagen: http://neurosciencefundamentals.unsw.wikispaces.net/Locked-in+Syndrome

http://www.panfletonegro.com/v/2009/06/06/la-escafandra-y-la-mariposa-ensayo-sobre-las-pasiones-posmodernas/

BIBLIOGRAFÍA:

  1. Plum F., Posner JB. The Diagnosis of Stupor and Coma. Philadelphia, FA Davis Co; 1966.
  2. Kemper T., Romanul F. State resembling akinetic mutism in basilar artery occlusion. Neurology 17: 74-80, 1967.
  3. Gauthier G. 3 Contribution à l´etude de la thrombose basilaire . Arch Neurol Psychiat 91: 387, 1963
  4. Padilla-Castillo G. Las series de televisión sobre médicos (1990-2010): tres enfoques. Comunicación interpersonal; comunicación institucional; relaciones entre ética moral y política [tesis doctoral]. Madrid: Universidad Complutense de Madrid; 2010.

Es muy enriquecedor compartir experiencias de compañeros profesionales en el mundo.

¡¡Muchas gracias a los dos por vuestra colaboración!!

Nuevo curso on-line: «INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA. NIVEL BÁSICO».

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Hoy, os queremos hacer llegar un nuevo curso, «Intervención en Mano Neurológica. Nivel Básico«, organizado e impartido por Nosotras.

Se trata de un curso de formación teórica, pero  sobre todo, muy práctico impartido vía e-learning. ¿Y por qué hemos elegido esta modalidad on-line? Porque hemos recibido muchos mails de vosotros, tanto de España como de otros países que estarían interesados en estos cursos y que les sería más fácil acceder a través de esta modalidad, sin necesidad de desplazarse. Y porque creemos que la formación a distancia también puede ser de calidad y más económica.

El objetivo fundamental es que conozcáis y podáis aplicar los conocimientos en vuestra práctica clínica diaria. Para ello, utilizaremos las nuevas tecnologías, y contaremos con una plataforma que nos permita que lo vivenciéis acortando cualquier distancia.

Cuenta con 125 horas de formación, organizadas del 1 de junio al 5 de Julio, siendo el último fin de semana de forma presencial a través de video-conferencia. Está destinado tanto a Terapeutas Ocupacionales como a Fisioterapeutas, pudiendo también acceder los estudiantes del último curso de estas disciplinas.

El precio del mismo serán de 135 euros.

Aquí os dejamos el dossier del curso, con toda la información detallada y el formulario de inscripción al mismo para que podáis realizar la reserva:

Dossier curso: DOSSIER CURSO INTERVENCIÓN EN MANO NEUROLÓGICA. NIVEL BÁSICO

Formulario de inscripción: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Una vez rellenado el formulario nos lo enviáis a rhbneuromad@gmail.com

Nuevos cursos en Rehabilitación Neurológica!

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Esta vez os queremos dejar varios cursos, entre ellos, dos cursos organizados por el Dr. Álvaro Bilbao, experto en desarrollo y cuidado cerebral. Él nos ofrece a través de la plataforma Udemy dos  cursos muy económicos, con los que aprenderás a potenciar tu memoria y el desarrollo cerebral de tus hijos, nietos o sobrinos.

Curso: «Entrena tu memoria con eficacia». https://www.udemy.com/entrenar-memoria-con-eficacia/?dtcode=K2Ji7xr2P3a6

– Curso: «El cerebro del niño». https://www.udemy.com/como-una-esponja-cerebro-nino-infantil/?dtcode=CTFFNvg2P3bN

También os queremos dejar un curso GRATUITO, organizado por el CEADAC :  «La estimulación sensorial. Espacios snoezelen».  22 Mayo. Sede del CEADAC. Impartido por Francisco Rodríguez y Macarena Centenera.

Haz clic para acceder a programasnoezelen.pdf

Aquí os dejamos más cursos relacionados con la neurorrehabiltación:

«Curso avanzado Bobath: Evaluación y Tratamiento de pacientes con lesión medular incompleta y Esclerosis Múltiple». 1-5 Mayo. Centro FISUN (Vitoria). Ponente: Bettina Paeth.

http://www.asociacionbobath.es/cursos-postgrado.html?view=category&idc=16%3Acurso-avanzado

– «Curso de Kinaesthetics en los cuidados asistenciales (nivel inicial)». 8-9 Mayo y 12-13 Junio 2015. INEAVA (Zaragoza). Ponente: Mercedes Fernández Doblado.

https://drive.google.com/file/d/0B88BgiOFTmfzblpJSkhKWENrZDA/view

«Vendaje Neuromuscular aplicado a la Terapia Ocupacional». APTOCAM. 9 y 10 de Mayo. Madrid. Ponente: Paloma Ortega.

Haz clic para acceder a curso_de_vendaje_neuromuscular_aplicado_a_la_terapia_ocupacional.pdf

– «Curso de acreditación Nivel «A» en Neuropsicología Funcional». 30 y 31 Mayo. Residencia Pignatelli (Zaragoza). Ponente: Pablo Duque.

https://drive.google.com/file/d/0B88BgiOFTmfzTlNuMVhMMEFvcWc/view

Fuente imagen: http://mashable.com/2013/04/02/obama-brain/

MATERIAL DESCARGABLE PARA PROFESIONALES

Hoy de nuevo queremos facilitaros un nuevo enlace web que hemos encontrado. Esta página nos facilita material para los profesionales que trabajan en el área del lenguaje y lectoescritura. Aunque está enfocado a educación, los materiales son perfectamente utilizables para trabajar con adultos que presenten distintas patologías neurológicas. 275600643_2572013144531 En la página podéis encontrar los siguientes documentos imprimibles y de descarga:

  • Frases mutiladas.
  • Entrenamiento para mejorar la atención y memoria auditiva
  • Habilidades fonológicas.
  • Praxias bucofonatorias.
  • Ejercicios respiratorios y de soplo
  • Anatomía articulatoria.
  • Entre otras…

Además, nos facilitan VÍDEOS para trabajar con praxias linguales, articulatorias, ejercicios con la cara.. Podéis encontrar también registros de evaluación y test, o protocolos de exploración logopédica.

Se pueden imprimir FICHAS de lectoescritura, caligrafía y grafomotricidad. Merece la pena que visitéis la página porque encontraréis mucho material que os puede ayudar.

Os dejamos el enlace de consulta y descarga:

https://www.alcobendas.org/es/portal.do?TR=C&IDR=1963

Gracias por leernos!

Fuente: https://www.alcobendas.org (Imagen extraída de la misma página web)

Nuevo artículo: ¿Qué es la hipoterapia?

La hipoterapia es una terapia integral en la que utilizamos el caballo como instrumento terapéutico y las técnicas ecuestres, para lograr una rehabilitación motora, cognitiva, social, emocional y conductual. La principal ventaja que nos ofrece esta terapia respecto a otras, es la motivación que causa en el paciente, lo cual facilita el aprendizaje motor y hace más fácil la integración en el tratamiento.

Con esta terapia se pretende llegar por la vía corporal al desarrollo de las diferentes aptitudes y potenciales del sujeto en todos sus aspectos (motor, afectivo-social, comunicativo-lingüístico, e intelectual-cognitivo) y esto no se puede desarrollar mediante un tratamiento convencional.

Sabemos que el paso del caballo produce unas oscilaciones entre 110 y 180 por minuto que son marcadas por el mismo animal con ritmo y cadencia y son específicos para cada paciente, por ello, se selecciona el caballo en función de sus necesidades, tamaño, peso, altura y grado de afectación. Así mismo dependiendo del grado de control de tronco y el grado de psicomotriz que tenga el paciente, realizaremos una hipoterapia pasiva o activa.

El propósito de la hipoterapia consiste en proporcionar estímulos fisiológicos para regularizar el tono muscular y desarrollar el movimiento coordinado. Por medio de los impulsos fisiológicos emitidos desde el tejido muscular y óseo es posible activar y poner a disposición nuevas áreas neuronales, en las que se programen nuevos patrones de locomoción para compensar áreas neuronales dañadas.

POSICIÓN CORRECTA

La postura del paciente encima del caballo es básica para que el tratamiento sea eficaz, es por ello, que antes de comenzar la terapia es muy importante facilitar una correcta alineación del hombro- cadera y talón, una posición neutra de la pelvis y en el caso de falta de control cefálico, un control sobre el mismo. La alineación previa facilita que las reacciones de enderezamiento posteriores puedan ser alcanzadas, ya que el impulso del caballo debe de ser transmitido a través del coxis, de ahí la importancia de que el coxis quede lo más vertical posible.

La alineación de cintura escapular y pélvica previa va a favorecer la disociación de ambas por medio del movimiento del caballo, así como un movimiento más libre, evitando fijaciones, y por lo tanto no dando lugar a asimetrías corporales y estructurales.

La simetría corporal y la percepción visual, están conectadas, esto quiere decir que una falta de simetría corporal puede alterar la percepción visual y viceversa. Por lo tanto una incorrecta posición de la cabeza por una falta de control cefálico no corregido previamente por el terapeuta, altera todo el campo visual y puede afectar a la conciencia corporal y a todo el funcionamiento muscular.

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PRINCIPIOS BÁSICOS

• Transmisión de calor corporal:

La temperatura del caballo junto al movimiento puede alcanzar los 41º y esto es usado como instrumento calorífico para distender y relajar la musculatura y ligamentos, así como estimular la senso-percepción táctil.
Para conseguir este efecto, se monta sin montura. De esta manera se permite la entrada del calor al cinturón pélvico y a los miembros inferiores, permitiendo la relajación de músculos como los aductores, sartorio, recto interno, semimembranoso, semitendinoso y glúteos. La relajación y elongación de los aductores provoca una relajación del cinturón pélvico, por lo que este adquiere más flexibilidad y elasticidad recuperando así su posición vertical correcta.

• Transmisión de impulsos rítmicos:

El caballo transmite impulsos por medio del movimiento de su dorso al cinturón pélvico y extremidades inferiores. La elevación alterna de la grupa inducida por el movimiento delos miembros inferiores del caballo obliga al cinturón pélvico del paciente a adaptarse con un movimiento basculante, y el impulso fisiológico hacia arriba, el cual impacta en el sacro y se transmite por medio de la columna vertebral hasta la cabeza, provocando reacciones de equilibrio y enderezamiento en el tronco. La respuesta dinámica del paciente a los impulsos fisiológicos emitidos es un acto de coordinación fina del tronco y de la cabeza, por lo que es un entrenamiento de la coordinación psicomotriz del tronco y de la cabeza, sin utilizar las piernas, lográndose la estabilización dinámica de estas partes, lo que constituye la base para la ejecución de la marcha independiente.

• Equivalente al patrón fisiológico de la marcha humana:

El valor fisioterapéutico adquiere mucha importancia en el tratamiento de este tipo de disfunción en la que el paciente no puede caminar, se entra en un círculo vicioso en el que no se domina la marcha por carecer de control necesario de la cabeza y la falta de control del tronco, y esta estabilización se adquiere por medio de la práctica de la marcha.

De aquí la importancia de la hipoterapia, ya que rompe este círculo vicioso al ofrecer el patrón de marcha en forma sentada sin requerir el uso de las piernas. Este patrón fisiológico se graba en el cerebro y con el tiempo se automatiza posibilitando su transferencia a la marcha en bipedestación.

POSTURAS INHIBITORIAS DE LOS REFLEJOS:

Bobath utiliza los PIR y en la hipoterapia la postura del parado y de la marcha son posturas inhibitorias del patrón flexor presente en la PC.
Durante el periodo de adaptación a estas posiciones, se va normalizando el tono debido a que mediante la hipoterapia las partes proximales trabajan intensamente por medio del movimiento del caballo, pudiéndose reducir la hipertonía de los miembros desde los puntos clave.

Para concluir…

Aquí os dejo un artículo que nos han publicado hace poco donde podréis aprender algo más sobre tan bonita terapia:
http://www.tunuevainformacion.com/gente-y-mundo/464-caballos-que-curan-y-los-29-beneficios-que-proporcionan-a-nuestra-salud-fisica-mental-y-emocional.html

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Desde Equura quedamos a disposición de cualquier duda o pregunta que puedan tener. Les informamos que el 24,26 y 26 de Abril impartiremos un curso en Madrid en La Universidad La Salle.
Para más información sobre el curso aquí les dejo un contacto: Noa Calleja, 675 392 551
info@equura.com

¡Espero que les sea de utilidad!

Natalia Otero

Premios 20Blogs: 10 Posición en nuestra categoría!! Gracias por vuestro apoyo y Felices Vacaciones!!

Premios 20Blogs

Hace cerca de dos meses, inscribimos a nuestro blog en la categoría de «Salud y Vida Sana» de la 9ª Edición de los «Premios 20blogs», unos premios que organiza “20minutos.es” de forma anual.

El día 27 de Marzo, dieron a conocer los resultados del blog más votado y de los ganadores de cada categoría según los votos recibidos. En la categoría de «Salud y Vida Sana» se inscribieron nada menos que 2110 participantes de los 7221 blogs inscritos.

Todavía falta por conocer el premio al «mejor blog» y al premio especial «Globosfera«, que se sabrán en la gala de entrega de estos premios.

Hoy os queríamos dar las gracias por todos vuestros votos y apoyo recibido, ya que hemos quedado en la 10 posición de nuestra categoría!

Una posición y un logro que no hubiera sido posible sin lugar a duda sin vuestro apoyo, por eso, una vez más, os queremos dar las GRACIAS por seguirnos y por seguir haciendo posible este blog.

Y como no, no nos podemos despedir, sin desearos una muy FELIZ SEMANA SANTA!!!

Nos vemos a la vuelta, disfrutadla!!

Equipo Rhbneuromad

Fuente imagen: http://lablogoteca.20minutos.es/premios-20blogs/premios/