¿Disfrutar de Madrid? «MADRID PARA TODOS», una guía de turismo accesible

Dibujo3¿Disfrutar de Madrid? !Claro que puede ser posible!, a pesar de que pensemos que Madrid es una ciudad que presenta multitud de barreras arquitectónicas para las personas que sufren cualquier discapacidad, cada vez hay más rutas, alojamientos, teatros y lugares de ocio que son accesibles a las personas con discapacidad.

Hoy os queremos dejar una guía, donde encontraréis transporte, rutas e itinerarios accesibles para personas con discapacidad, así como hoteles, alojamientos, museos, centros comerciales y de ocio accesibles, alquiler y talleres de reparación de productos de apoyo, hospitales especializados en discapacidad, etc…

Podéis descargar la guía «Madrid para todos», pulsando el siguiente enlace:

Haz clic para acceder a 1165590860_56201385533.pdf

Fuente imagen: portada de la guía on-line.

Guía de ejercicios para la mejora de la espasticidad en Esclerosis Múltiple

Hoy martes, os queremos dejar una guía publicada Almirall y editada con la colaboración de Esclerosis Múltiple España.

La guía ha sido elaborada por fisioterapeutas especializados que trabajan en diferentes asociaciones y fundaciones de Esclerosis Múltiple, como Irene Bartolomé y Laura García (FEMM, Fundación Privada de Esclerosis Múltiple), Eric Brunet (ABDEMM, Asociación de EM Baleares) y Erika Otxoa (ADEMBI, Asociación de EM Bizkaia). Bajo la supervisión y asesoramiento técnico de Sandra Fernández (FELEM).

En la guía, puedes encontrar:

Una breve introducción.

– Factores que aumentan la espasticidad y consecuencias de la misma.

– Manejo de la espasticidad que incluye:

  • Recomendaciones generales
  • Recomendaciones posturales
  • Correcta realización de las transferencias
  • Ejercicios respiratorios
  • Autoestiramientos para espasticidad leve
  • Estiramientos para espasticidad grave

Una guía muy visual que podrás encontrar dentro del apartado de «Publicaciones» de la página de Esclerosis Múltiple España (www.esclerosismultiple.com).

La podéis descargar pinchando directamente sobre el siguiente enlace:

http://www.esclerosismultiple.com/publicaciones/espasticidad%20web/

Fuente imagen y publicación: http://www.esclerosismultiple.com

Guía para la detección temprana de discapacidades y dificultades de aprendizaje

De nuevo, compartimos con todos vosotros una GUÍA que puede ser útil para detectar trastornos y dificultades de aprendizaje, así como las capacidades intelectuales, alteraciones en la comunicación, o trastornos conductuales en el niño.

Ha sido elaborada por la Conserjería de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias.

La hemos encontrado en el blog  del Centro de Atención Temprana y Desarrollo infantil AYTONA ”»Jugar Y Crecer”, el que os invitamos a visitar .

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www.usc.es

Podéis descargar la guía en formato pdf en el siguiente enlace a la descarga:

http://www.centroterapiainfantil.com/blog/guia-para-la-deteccion-temprana-de-discapacidades-y-dificultades-de-aprendizaje/

Que tengáis un feliz jueves.

Equipo de RhbNeuromad.

DISFAGIA: GUÍA sobre deliciosas recetas para pacientes con disfagia

Nutilis Powder a la carta. Imagen: Nutricia

Todos sabemos que la deglución puede verse afectada en pacientes con enfermedades neurológicas, produciendo la disfagia, o la dificultad para tragar y para alimentarse adecuadamente.

Los pacientes que sufren disfagia, deben tener una alimentación con unas determinadas características, entre ellas es importante la textura específica de los alimentos.

Sin embargo, no siempre es fácil realizar platos atractivos para los pacientes que tienen disfagia. Por eso,  Nutilis Powder® a la carta, ha diseñado una guía que incluye casi 50 recetas de desayunos, tentempiés, comidas y postres, en las que se utiliza este espesante.

Esta guía, ha sido fruto de cuatro dietistas-nutricionistas, María Lecha, Ivet Ribot, Amaya Peñalva e Isabel Cots. La guía ha sido pensada para adultos, pero algunas recetas también pueden utilizarse para niños. Las recetas incluyen no sólo los ingredientes y la forma de preparación, sino también una composición nutricional por ración.

Esta guía,  la podéis descargar a través de la página http://www.guiametabólica.org, o bien pinchando el siguiente enlace:

Haz clic para acceder a libro_recetas_disfagia_Nutilis%2024-1-2013.pdf

Os invitamos también a que visitéis esta página, ya que cuenta con artículos muy interesantes sobre la disfagia, como:

«La disfagia y el paciente neurológico». http://www.guiametabolica.org/consejo/disfagia-paciente-neurologico

«Recomendaciones para la disfagia». http://www.guiametabolica.org/consejo/recomendaciones-disfagia

«Manejo alimentario de la disfagia». http://www.guiametabolica.org/consejo/manejo-alimentario-disfagia

«Dieta para niños con dificultades en la masticación: triturados nutritivos y equilibrados». http://www.guiametabolica.org/consejo/dieta-ninos-dificultades-masticacion-triturados-nutritivos-equilibrados.

Fuente imagen y noticia: http://www.guiametabolica.org/consejo/recetas-disenadas-pacientes-disfagia?enfermedad=269

COMPLETA GUÍA CON EJERCICIOS PARA LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA

A través de imageneseducativas.com nos facilitan un enlace de descarga en pdf.  Los contenidos de la guía y edición son a cargo de la Dirección General del Programa Oportunidades a través de la Dirección de Desarrollo Operativo en la Comisión Nacional de Protección Social en Salud, así como del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia en México, UNICEF.

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El proyecto está destinado a todos aquellos padres y familiares que quieran realizar ejercicios que favorezcan las capacidades y desarrollo del niño, también puede ser de gran utilidad como apoyo para profesionales.

Dentro de las Áreas del desarrollo que se trabajan:

  • Motor Grueso: son los grandes movimientos del cuerpo, piernas y brazos.
  • Motor fino: son los movimientos finos y precisos de las manos y dedos.
  • Lenguaje: es la capacidad de comunicarse y hablar.
  • Socio-afectivo: es la capacidad de relacionarse con los demás y expresar sentimientos y emociones.

Algunos consejos y sugerencias para la Estimulación Temprana son:

  • Desarrolla las actividades en un ambiente tranquilo y seguro.
  • Siempre premia o festeja los resultados obtenidos.
  • No fuerces su respuesta si no quiere hacer las actividades.
  • Participen ambos padres o aquellas personas encargadas del cuidado diario en la estimulación de los hijos o hijas.
  • Las actividades deben realizarse diariamente o por lo menos tres veces a la semana.
  • Repite las series de ejercicios por lo menos cinco veces.
  • Acompaña las actividades con música, canciones, rimas y juegos.
  • El momento ideal para estimularles es cuando están despiertos y tranquilos.
  • Deja pasar 30 minutos después de alimentarle.
  • Aprovecha las actividades diarias como la alimentación, el baño, el juego, el vestirle.
  • Diseña tus propios instrumentos para los ejercicios, no necesitas gastar para estimularle.

Esperamos que os sirva de ayuda.

Podéis descargar la guía en el siguiente enlace:

http://www.imageneseducativas.com/completa-guia-con-ejercicios-para-la-estimulacion-temprana/completa-guia-con-ejercicios-para-la-estimulacion-temprana/

Fuente de la imagen de la misma página web

GUÍA PARA EL MANEJO INTEGRAL DEL PACIENTE CON LESIÓN MEDULAR CRÓNICA

Hoy os queremos presentar esta guía elaborada por Aspaym Madrid en colaboración con la Dirección General de Atención al Paciente de la Comunidad de Madrid, titulada «Guía para el manejo integral del paciente con lesión medular crónica».

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Este manual es una herramienta muy útil para el manejo de este tipo de pacientes, y para facilitar la atención sanitaria, así como para cuidadores y personas afectadas.

La guía cuenta con 6 modulos entre los que podemos encontrar:

  • Introducción a la lesión medular : Diagnóstico, clasificación, causas.
  • Fisiopatología.
  • Grupos poblacionales
  • Atención médica
  • Comportamiento ante una persona con LM

El objetivo de este proyecto es hacer consciente al entorno sanitario de las necesidades y complicaciones a las que se enfrentan las personas con lesión medular (LM) para poder realizar los tratamientos más adecuados en cada caso, facilitando las herramientas para ello.

Podéis descargarla pinchando el siguiente enlace:

(Descarga:Guía en formato PDF)

Esperamos que os sirva de ayuda y muchas gracias a ASPAYM.

Fuente: 

http://aspaymmadrid.org/index.php?option=com_content&view=article&id=424:guia-para-el-manejo-integral-del-paciente-con-lesion-medular-cronica&catid=46:noticias&Itemid=109

Primera GUÍA completa de recursos para personas con ESPASTICIDAD

  • PODÉIS DESCARGARLA GRATUITAMENTE pinchando el siguiente enlace Descargar Guía

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La Asociación Convives con Espasticidad ha publicado por primera vez en España una guía completa que recoge una gran mayoría de los recursos e informaciones de utilidad relativas a la Espasticidad. Se trata de un trastorno motor del sistema nervioso asociado a discapacidades como la parálisis cerebral, ictus o la esclerosis múltiple. La publicación ha sido editada en colaboración con la Universidad de Educación a Distancia (UNED), enmarcada dentro de la colección “Universidad Sin Barreras” , estará disponible en la Web de la Asociación en www.convivirconespasticidad.org. La publicación recoge por primera vez en un manual información que puede ser de mucha utilidad para personas con espasticidad, familiares y especialistas.

La “Guía para las personas que conviven con la Espasticidad” ha sido elaborada por un equipo multidisciplinar de profesionales del ámbito social, sanitario y educativo de campos como la Neurología, Trabajo Social, Fisioterapia, Psicología, etc. Uno de los objetivos principales de esta innovadora iniciativa es “evitar, al menos en parte, que la desinformación y el azar puedan limitar la vida de las personas que conviven con la espasticidad”, tal y como señala la coordinadora de la Guía y presidenta de Convives con Espasticidad, Claudia Tecglen.

Así mismo, se ha contado con los testimonios de las personas que viven y conviven todos los días con la espasticidad, protagonistas de la realidad que en este documento se recoge.

El manual  recoge en 17 apartados, aspectos  como tratamientos ,rehabilitación o los procedimientos quirúrgicos, entre otros temas. Se tratan de forma natural asuntos como el sexo, la educación universitaria o trabajo social . Del mismo modo, se recopilan las leyes que obligan a que se respeten estos derechos en el ámbito de la educación, cuestiones sobre el empleo, imprescindible para la inclusión en la sociedad de cualquier persona con discapacidad.

Este  proyecto ha sido posible gracias a la financiación de Medtronic y Medtronic Philantropy. Además la edición de la publicación ha sido cofinanciada por el Centro de Atención a Universitarios con Discapacidad de la UNED (UNIDIS). La colaboración de todos los participantes ha sido voluntaria y gratuita.

Noticia completa en: http://www.convivirconespasticidad.org/2014/05/13703/

Fuente de la imagen: http://carloslopezcubas.com/2012/12/espasticidad-iii.html

 

¿Videojuegos accesibles? Consulta esta guía…

 

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El IMSERSO tiene publicada una guía titulada «Buenas prácticas de accesibilidad en videojuegos». Un guía muy completa de 250 páginas que contiene información muy variada…

Explica el panorama actual de la accesibilidad a los videojuegos, realiza una propuesta de evaluación de videojuegos accesibles, propone soluciones de acceso alternativo a los mismos y explica los avances en el diseño.

También realiza una evaluación de la WII para personas con DCA, proporciona información sobre la aplicación y evaluación de videojuegos para tratar las lesiones medulares, problemas neuropsicológicos u otras patologías.

Podéis descargarla pinchando en el siguiente enlace:

Haz clic para acceder a accesvideojuegos.pdf