100 ACTIVIDADES para realizar con personas con DEMENCIA

En la página de Alzheimeruniversal.eu comparten actividades y ejercicios de estimulación para realizar con personas que padecen algún tipo de demencia. Pueden ser realizadas por familiares o cuidadores. Con ellas, podemos favorecer la interacción entre ambos favoreciendo la autoestima, entre otros beneficios.

cerebro2

Las propuestas de actividades y ejercicios pueden ser utilizadas como idea para ser llevadas a cabo por profesionales, adaptadas a las necesidades de cada paciente. Son sencillas y fáciles de realizar sin necesidad de utilizar ningún material especial.

A continuación os las detallamos:

Las actividades para realizar estimulando 4 áreas muy importantes para su desarrollo personal y social son:

  1. Movimiento
  2. Lenguaje
  3. Estímulos
  4. Vista

MOVIMIENTO

  • Bailar música favorita
  • Limpiar o barrer el jardín o interior de la pieza
  • Trabajar con él en algún trabajo manual (fabricación o reparación)
  • Regar las plantas interiores o del jardín
  • Hacer una lista para enviar tarjetas de navidad
  • Traer un bebé y ayudar a sostener y arrullar
  • Limpiar las mesas
  • Jugar y organizar fichas de póquer
  • Organizar objetos por forma y color
  • Jugar con monedas, bolitas o cartas
  • Hacer crucigramas juntos
  • Hacer tarjetas de navidad juntos
  • Probar una nueva opción artística, como dibujo, pintura o escultura
  • Traer un animal doméstico que éste pueda adoptar, como un pájaro
  • Salir a caminar, sentarse en el jardín
  • Traer a sus niños o nietos y disfrutar mirar como juegan
  • Escribir poesías o cuentos cortos con él
  • Jugar naipes o juegos de tableros
  • Traer un costurero, caja de botones o herramientas para ordenar juntos
  • Hacer juntos algún regalo simple para un nieto
  • Comenzar una colección o hobbie que ambos puedan disfrutar
  • Salir a caminar
  • Doblar ropa y toallas
  • Hacer un árbol genealógico
  • Ayudar a escribir una carta, postal o grabar una cinta para algún familiar
  • Hacer un picnic dentro de la casa con las comidas favoritas de sus residentes
  • Recortar fotos de revistas
  • Poner monedas en un jarro
  • Jugar al gato o al ahorcado
  • Organizar cartas por color
  • Hacer ejercicios con el (ella) para mantenerlo en forma
  • Dar de comer a los animales
  • Reparar la ropa con él (ella) (pegar un botón, coser algo, etc.)
  • Hacer lista de actrices, actores, películas y canciones favoritas
  • Plantar y cuidar un huerto o jardín interior juntos

LENGUAJE

  • Leer el periódico o revistas para mantener contacto y atención
  • Preguntar cómo hacía tal comida tan rica, para prepararla en casa
  • Conversar de los avances tecnológicos desde su juventud
  • Mantener al tanto de los deportes favoritos
  • Cantar, tararear o silbar con el (ella)
  • Traer libros de recetas para planificar juntos una comida
  • Recitar poesías de niño y canciones de su niñez
  • Traer cosa de la estación del año o el próximo festivo para conversar
  • Ver folletos de viajes y soñar con unas vacaciones de fantasía
  • Buscar un amigo en el lugar y ayudar a hacer amistad con éste
  • Cantar himnos o canciones antiguas favoritas
  • Traer fotografías, postales, mapas, souvenirs y hablar de sus viajes
  • “Dime más”… cuando el (ella) cuenta algún recuerdo
  • Escuchar música
  • Nombrar presidentes
  • Recordar el primer día de colegio
  • Jugar a las adivinanzas
  • Leer cartas de familiares o amigos
  • Hablar de lo que han hecho desde la última visita
  • Leer artículos, libros o revistas religiosas o espirituales
  • Preguntas de trivial simples
  • Recordar el verano favorito
  • Recordar a gente famosa
  • Recordar cuentos y recuerdos favoritos

ESTÍMULOS

  • Cepillar, peinar el pelo
  • Escribir en una bitácora las conversaciones más relevantes de cada visita
  • Vestir con su ropa favorita
  • Hacer la manicura
  • Mimarlo con cosméticos, perfumes o aftershave.
  • Traer un instrumento musical y dar un concierto privado al residente
  • Traer estímulos olfativos (especias, perfumes o flores)
  • Celebrar feriados y fiestas juntos
  • Abrazarlo cada vez que llegue de visita
  • Acariciar, y tomar las manos
  • Escribir o grabar la biografía de su residente. Dar copia a la familia
  • Traer música que le agrade
  • Traer un poco de esa comida que tanto le gusta
  • Leer uno o varios poemas cada vez que lo visite
  • Dar un masaje rico con una loción para mantener la piel suave

VISTA

  • Traer a los nietos o algunos trabajos que hayan hecho en el colegio
  • Mirar y escuchar una caja de música antigua
  • Traer videos entretenidos para ver juntos
  • Traer una mascota de visita
  • Pedir ayuda en la planificación del jardín, ver juntos el catálogo de semillas de flores
  • Leer cuentos clásicos cortos
  • Identificar estados y capitales
  • Hacer compras por catálogo de ropa, cosas de casa u otros
  • Arrendar un video de una película antigua favorita
  • Ver fotos familiares
  • Ver fotografías antiguas de familiares y de amigos
  • Tomar fotografías de los cambios de estación y mostrárselos
  • Leer el pronóstico del tiempo
  • Ver televisión juntos y comentar acerca de lo visto
  • Traer algún amigo de su residente para una reunión especial
  • Mostrar revistas que tengan fotos grandes y en colores
  • Mirar juntos el estado del tiempo desde la ventana
  • Traer saludos en un video de familiares o amigos impedidos de visitarlos
  • Instalar un proyector de diapositivas o un visor de mano para exponer un viaje
  • Ver los trabajos que el (ella) ha hecho en el lugar

 

Pilar Rodríguez. Terapeuta Ocupacional (pilar.terapeutaocupacional@gmail.es)

 

Fuentes:

http://www.alzheimeruniversal.eu

http://www.villasoleares.cl

Imagen: www.psicofer.com

Ejercicios de estimulación cognitiva. ¡Cada día un ejercicio!

Hoy queremos compartir con vosotros un enlace de gran interés. Se trata de un blog de Neuropsicología que comparte cada día un ejercicio diferente de estimulación cognitiva. Los ejercicios están organizados por mes y en días de publicación, detallando la solución de cada una de las actividades que se plantean.

33

Con estos ejercicios, podemos trabajar aspectos que se han afectado debido a diferentes patologías o deterioro cognitivo asociado a la edad. Algunos de las procesos cognitivos que se trabajan son atención, memoria o solución de problemas.

El blog se llama «Neuropsicología en Córdoba», explica entre otras cosas que es la Neuropsicología y algunas noticias de interés sobre daño cerebral adquirido.

Os dejamos el enlace de los ejercicios publicados en junio y julio.

JUNIO

JULIO

Esperamos que os sirva de interés! Muchas gracias Carolina por compartir la información. Podéis visitar su blog en http://neuropsicologiacordoba.com/

 

Do It Yourself (DIY): TECNOLOGÍAS DE BAJO COSTE QUE FACILITAN LA VIDA DIARIA

El CEAPAT, junto con el IMSERSO, el Centro de Recuperación de Personas con Discapacidad Física de Albacete y con la financiación del fondo Social de la Unión Europea, elabora un catálogo donde se puede encontrar un conjunto de adaptaciones o productos de apoyo caseros elaborados por las propias personas con discapacidad o sus redes de apoyo. Se caracterizan porque son recursos de bajo coste y la mayoría de ellos están concebidos y diseñados desde el enfoque denominado «DIY: Do It Yourself (hazlo tú mismo)».

Estas entidades, organizan distintas ediciones de un «Concurso de ideas sobre ayudas técnicas». En él, los profesionales pueden participar aportando su ayuda o adaptación de bajo coste, realizado por ellos mismos.

Las ideas se recopilan posteriormente en un catálogo de fácil acceso para profesionales, pacientes/familiares. Para acceder a cualquiera de las ideas sólo tienes que seleccionar una categoría. Aquí te dejamos todas las categorías disponibles:

Accesorios (17).

– Adaptaciones laborales (2)

– Agendas y otros soportes con pictogramas (6)

– Alimentación (17)

– Aprendizaje y estimulación (13)

– Atriles, brazos articulados, soportes y bandejas (8).

– Audición (1)

– Baño, aseo e higiene (14)

– Comunicadores y avisadores (8)

– Control de entorno (6)

– Escritura y lectura (11)

– Informática y acceso al ordenador (24)

– Juegos, juguetes, arte y ocio (39)

– Mobiliario y complementos (6)

– Movilidad, posicionamiento y sedestación (36)

– Pulsadores (11)

– Punteros y ayudas para señalar (4)

– Rehabilitación y órtesis (16)

– Telefonía y complementos (6)

– Transporte (1)

– Vestido y complementos (9)

– Vivienda, construcción y accesibilidad. 

Si quieres acceder al catálogo completo y descargar cada una de las ideas y su forma de fabricación, pincha sobre el siguiente enlace:

http://www.crmfalbacete.org/recursosbajocoste/listado_catalogo.asp

Dibujo3

Nuevas páginas y enlaces de interés en un solo «click»!

Os dejamos algunos enlaces que os pueden servir de interés para la búsqueda de información, investigación y documentación sobre Neurología y Rehabilitación Neurológica. Podéis pinchar en los accesos directos de cada una.

6

Recurso: Recursos/Indice de recursos

Recurso: Documentación

Recurso: Documentación/Investigación

Recurso: Documentación/Investigación

Recurso: Documentación

Recurso: Investigación

Fuente: http://www.sanp.es/enlaces.php