¿Trabajas en el ámbito de la rehabilitación y quieres especializarte en un área de alta demanda clínica?
El Especialista en Terapia de la Mano Neurológica, Enfoque integral para la práctica clínica, te proporcionará herramientas prácticas, basadas en la evidencia, para abordar de forma efectiva disfunciones motoras y sensoriales tras un daño o lesión neurológica. Esta formación está diseñada para mejorar tu intervención clínica diaria, integrando técnicas avanzadas y un enfoque multidisciplinar.
Desde el inicio, trabajarás con casos clínicos reales, videoconferencias prácticas y seminarios impartidos por profesionales que llevan más de 20 años en primera línea de la neurorrehabilitación.
Con esta formación conseguirás:
🔍 Realizar valoraciones clínicas precisas del miembro superior neurológico. 🧩 Desarrollar un razonamiento clínico que te permita diseñar tratamientos personalizados y basados en evidencia. 🛠️ Conocer y aplicar técnicas de las últimas novedades en el tratamiento del miembro superior neurológico (CIMT, Imaginería motora, Terapia por Observación-Acción, Kinesiotaping, Realidad Virtual, Robótica, Terapias Intensivas, Mirror Therapy, entre otras). 🧠 Intervenir sobre diferentes tipos de mano neurológica: espástica, hipotónica, atáxica, apráxica… 🧾 Integrar el uso de las últimas novedades en tecnología, órtesis, productos de apoyo y adaptación del entorno.
👉 Además, sabemos que tu tiempo es valioso. Por eso, este título se adapta a ti y te facilita la conciliación familiar y laboral. ¿Cómo? Con una modalidad semipresencial, 100% online o híbrida, permitiéndote seguir en activo mientras aprendes. Acceso desde cualquier parte del mundo.
📌 Quédate con lo más importante:
Duración: Octubre a julio
Créditos: 35 ECTS (875 horas)
Inicio: 30 de octubre
Inscripción abierta hasta: 20 de octubre !!!Date prisa!!!
Centro académico: Universidad Europea Miguel de Cervantes y Rhbneuromad
Modalidades prácticas: Valladolid o completamente online
🔒 Recuerda que las plazas son limitadas — ¡asegura la tuya antes del 🗓️ 20 de octubre!
Además, el programa ofrece una 💶 mínima inversión, con opción de pago fraccionado y descuentos por reconocimiento de créditos. ¡Solicita información cuanto antes y accede a más ventajas!
No te conformes. Dale un paso decisivo a tu carrera.
Especialízate en uno de los campos con mayor impacto funcional y social dentro de la neurorrehabilitación. Porque la mano no es solo una herramienta: es autonomía, es comunicación, es vida. !Te esperamos!
Porque lo que más nos importa, es tu PRÁCTICA CLÍNICA
Si eres terapeuta ocupacional o fisioterapeuta, sabes que hay un momento en tu carrera en el que la teoría no es suficiente. La diferencia la marca lo que haces en el día a día con tus pacientes: tu capacidad para valorar, razonar y aplicar intervenciones efectivas en cada momento.
El Especialista Universitario en Terapia de la Mano Neurológica nació con ese propósito: ser una formación que parte, crece y se consolida en la práctica clínica diaria, ofreciéndote herramientas reales para enfrentar los retos reales que te encuentras cada día.
🎯 Formación basada en la realidad clínica
Este es el primer título universitario en España centrado exclusivamente en la intervención de la mano neurológica, recuperación clave para la autonomía funcional del paciente.
👉 Desde el inicio, trabajarás con casos clínicos reales, videoconferencias prácticas y seminarios impartidos por profesionales que llevan más de 20 años en primera línea de la neurorrehabilitación.
🔍 Aprenderás a…
Valorar con precisión el miembro superior neurológico desde un enfoque funcional y contextualizado.
Diseñar intervenciones específicas para cada tipo de mano neurológica: espástica, flácida, atáxica, apráxica…
Aplicar técnicas innovadoras con una base científica y clínica sólida: CIMT, Mirror Therapy, Realidad Virtual, Robótica, Terapias basadas en acción-observación e imaginería motora, etc.
Incorporar tecnología, órtesis funcionales y adaptaciones personalizadas para el entorno del paciente.
Razonar tus decisiones clínicas con una mirada crítica y actualizada.
🧠 Una formación pensada para terapeutas que intervienen, no solo que estudian
Sabemos que tu tiempo es valioso. Por eso, este título se adapta a ti con una modalidad semipresencial, 100% online o híbrida, permitiéndote seguir en activo mientras aprendes.
📌 Quédate con lo más importante:
Duración: Octubre a julio
Créditos: 35 ECTS (875 horas)
Inicio: 30 de octubre
Inscripción abierta hasta: 20 de octubre
Centro académico: Universidad Europea Miguel de Cervantes y Rhbneuromad
Modalidades prácticas: Valladolid o completamente online
👥 Docentes con experiencia clínica real
Olvida los contenidos genéricos. Este programa está impartido por terapeutas que trabajan día a día con pacientes neurológicos y que entienden la presión, la incertidumbre y la responsabilidad que hay detrás de cada decisión clínica.
📈 No es una formación para tener un título más. Es para mejorar tu práctica diaria.
📈 Es para ti:
Si sientes que te faltan herramientas para abordar con seguridad y eficacia los casos complejos de pacientes neurológicos… Si quieres sentirte más preparado en cada sesión clínica… Y si buscas una formación que te hable el mismo idioma que tus pacientes…
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Aquí te dejamos la página de la Universidad Europea Miguel de Cervantes, donde puedes consultar más información:
Especialista Universitario en Terapia de la Mano Neurológica. Enfoque integral para la práctica clínica.
35 créditos ECTS (875h). Avalado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC).
Modalidad semipresencial, híbrida y 100% online, para que las distancias no sean un problema y puedas seguir conciliando tu vida laboral y familiar.
Utiliza esta formación para cambiar el mundo y darle un buen enfoque y abordaje a tus tratamientos!! Siempre rompemos fronteras!! Con posibilidad de acceso desde cualquier lugar del mundo.
Contamos con docentes especializadas y con amplia experiencia de más de 20 años en el campo de la neurorrehabilitación. Atención personalizada y tutorización 24 horas.
Te ofrecemos formación de calidad, aprendizaje práctico y global, razonamiento y análisis clínico con casos reales, aprendizaje dinámico y metodología exclusiva.
5° edición. 35 ECTS (875 horas). Acreditado por la Universidad Europea Miguel deCervantes.
Formación especializada y de calidad. Aprendizaje práctico, global y dinámico, para que lo puedas trasladar a tu práctica clínica. Valoración, razonamiento y análisis de casos clínicos reales.
Si te lo estabas pensando…actúa rápido, ÚLTIMA PLAZA, ÚLTIMO DÍA!
Así que no te quedes sin ella!.
Escríbenos a rhbneuromad@gmail.com y HAZTE CON ELLA YA MISMO!! O si te resulta más cómodo, rellena el siguiente formulario y te enviaremos toda la información:
Las opiniones de nuestros alumnos avalan nuestra formación de calidad:
Aprovecha este año para especializarte en terapia de la mano neurológica. Escríbenos a rhbneuromad@gmail.com y pídenos información, o si te resulta más sencillo, rellena el siguiente formulario:
TODO ELLO EN FORMATO ONLINE PERO NO POR ESO SERÁ MENOS PRÁCTICO Si te resulta más fácil, rellena simplemente este formulario y te enviaremos toda la información:
Como ya sabemos, la deglución puede verse afectada en ciertas patologías neurológicas, produciendo la disfagia, o la dificultad para tragar y para alimentarse adecuadamente.
Es importante, que los pacientes que sufren disfagia, sean tratados por un profesional especializado (logopeda) y tengan en cuenta las recomendaciones que se le pauten, ya que su alimentación va a tener una serie de características determinadas, entre ellas la textura que deben tener los alimentos para evitar atragantamientos.
Sin embargo, no siempre es fácil realizar platos atractivos para los pacientes que tienen disfagia. Por eso, Campofrío, ha lanzado la línea “Health Care“, una línea que ofrece soluciones globales en alimentación con textura modificada para el sector sociosanitario.
Entre sus publicaciones, destaca “Recetas & Trucos de triturados y triturados de fruta“, una guía con recetas, simples y fáciles de llevar a cabo. Es importante destacar que aunque se utilice como ingrediente principal los purés de esta línea (“Health Care”), no todas las recetas utilizan ingredientes para personas que presentan disfagia. Por eso es importante que su profesional de referencia (logopeda) le indique y pauta sobre el tipo de textura a tener en cuenta.
También os queríamos recordar que en unos días comenzamos el curso «Evaluación e Intervención Logopédica en la Disfagia Orofaríngea Neurógena», de 50 horas de duración. Destinado tanto a logopedas como a terapeutas ocupacionales:
Si quieres recibir más información, envíanos un mail a rhbneuromad@gmail.com, o bien, rellenando el siguiente formulario:
La Disfagia Orofaringeala podemos definir como cualquier alteración de la deglución que implica una dificultad del paso del alimento desde la boca al esófago. Estas alteraciones pueden ser de la eficacia o de la seguridad de dicha deglución y se suelen dar en las dos primeras fases de la misma.
LaDisfagia Orofaríngea Neurógenase produce por la alteración de los mecanismos de control neural de la deglución y se puede dar en diferentes enfermedades neurológicas (Ictus, TCE, enfermedades neurodegenerativas…).
Las alteraciones de la eficacia ocurren porque no llega todo el alimento (solido o líquido) al esófago, pudiendo llevar consigo un elevado riesgo de desnutrición o deshidratación en el paciente. Mientras que las alteraciones de la seguridad implican un elevado riesgo de sufrir un atragantamiento u obstrucción por alimento de la vía aérea, o broncoaspiración que desarrolle una posterior neumonía o incluso la muerte.
Como ya hemos visto, la Disfagia Orofaríngea Neurógena tiene un GRAN IMPACTOen la alimentación y a nivel vital en la persona que lo padece, pero también tiene un gran impacto a nivel social.
Si quieres saber más sobre la Evaluación e Intervención de la Disfagia Orofaríngea Neurógena, no dudes en apuntarte a nuestro próximo curso. En él aprenderás:
Todos los conocimientos suficientes sobre la Disfagia Orofaríngea Neurógena y otras alteraciones de la deglución (anatomía, neurofisiología, fases del proceso deglutorio, biomecánica de las diferentes texturas…).
Aprenderás a identificar la sintomatología de los diferentes trastornos deglutorios y conocerás los diferentes métodos de evaluación clínica e instrumental de la deglución.
Aprenderás técnicas de rehabilitación de la deglución y conocerás las diferentes vías alternativas que existen sobre alimentación.
Analizarás el papel que desempeña cada profesional implicado en el equipo interdisciplinar y aprenderás diferentes pautas terapéuticas o estrategias para aumentar la funcionalidad y autonomía de estos pacientes.
Nuestros cursos siempre pretenden ofrecer un enfoque práctico, así que aprenderás a aplicar todos los conocimientos adquiridos a casos prácticos reales.
¿Todavía no te has apuntado?Aún estás a tiempo!!
Date prisa!!! SÓLO HAY DOS SEMANAS PARA INSCRIBIRTE!!
Si quieres recibir más información, escríbenos a rhbneuromad@gmail.com o bien rellena el siguiente formulario de inscripción:
Hace tiempo escribí un artículo que realizaba una pequeña descripción de cómo abordar desde Terapia Ocupacional a pacientes en coma o mínima alerta, os lo comparto aquí:
Y como no, en la situación actual en la que nos encontramos, somos una disciplina que también forma parte del equipo de intervención con pacientes con COVID-19, y en este caso nuestro abordaje puede ser muy amplio, y por ello hace unos día compartimos un guía que ha sido recientemente publicada para dar a conocer nuestra intervención con este tipo de pacientes.
Pero en este artículo me gustaría aportar mi reflexión sobre nuestra intervención en UCI con pacientes más graves afectados por COVID-19 y es que nuestra intervención me parece fundamental, y nuestra figura por desgracia no está reconocida lo suficiente.
¿Y que hacemos para resolver esto? pues no silenciarnos, compartir nuestra práctica con la más alta de nuestras voces.
Y es que la figura del/la terapeuta ocupacional abarca todos estos aspectos:
Pautas sobre cambios posturales e indicaciones a los profesionales sanitarios para la prevención de UPP, para prevención de rigidez, acortamientos..etc. El terapeuta ocupacional debe verificar e indicar que se realizan de forma correcta e INDIVIDUALIZADA, puesto que todos los pacientes no requieren ni tienen las mismas características,para ello nos ayudaremos de la información verbal y escrita así como la formación al resto del personal sanitario.
Elaboración y asesoramiento sobre órtesis pasivas para prevenir acortamiento y rigidez en las articulaciones, por ejemplo en ingresos en UCI de larga estancia y cuando llevan mucho tiempo sin ponerse en bipedestación, es necesario antiequinos para el mantenimiento en la medida de lo posible de la posición correcta del pie.
Entrenamiento en transferencias, forman parte de las actividades de la vida diaria y debemos entrenar tanto al personal sanitario como a los familiares que necesiten movilizar y transferir de la forma más adecuada e individualizada en función de sus características.
Participación en el aseo,vestido y otras AVD básicas. En este caso son fundamentalmente pacientes dependientes, pero será necesario intervenir para pautar la forma más adecuada de realizar la actividad a las auxiliares, dependiendo de las características del paciente y situación. Será también importante utilizar la misma actividad como medio para la estimulación multisensorial, procurando que la actividad no resulte aversiva ni agresiva para la persona y convirtiendo este momento en una terapia en sí.
Actividades que favorezcan su orientación espacial-temporal-personal ayudan a tranquilizarle en su estado, además de favorecer su despertar y mejorar sus capacidades, mermadas por el inmovilismo y las secuelas propias de la enfermedad.
Entrevista con los familiares para que nos ayuden a realizar un perfil del paciente con actividades, gustos y preferencias que puedan ser significativos para ellos, por ejemplo, la música. Puede ser un elemento clave para su recuperación y hay elementos que incluso en la UCI se pueden utilizar para influir de forma muy positiva en su mejoría.
Apoyo a las familias, capacitando sobre los cuidados y atención básicas de su familiar, así como instrucciones adecuadas sobre la intervención.
¿Qué opináis sobre estos aspectos? Os agradezco los comentarios sobre vuestra intervención con este tipo de pacientes, hagamos visible nuestra profesión!
Que tengáis buen fin de semana.
Os informamos que próximamente en junio se celebrará una nueva edición del curso «Técnicas de estimulación sensorial para pacientes gravemente afectados», curso abierto para los profesionales sanitarios y de mucho interés.
RhbNeuromad 